យុវជន-ចំណេះជំនាញ Apr 25, 2019 | 11:16 AM

សាលារៀន អន្តរទ្វីប អាមេរិកាំង បណ្ដុះ​កុមារ​ជា​សិស្សានុសិស្ស​ឱ្យ​ចូល​ចិត្ត​ការ​អាន

image

លោកស្រី ស៊ុន ចន្ធូ គ្រូ​មត្តេយ្យសិក្សា នៃ​សាលារៀន អន្តរទ្វីប អាមេរិកាំង បាន​លើក​ឡើង​ថា ការ​និទាន​រឿង​ឱ្យ​សិស្សានុសិស្ស​​ស្តាប់​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​​គោល​បំណង​ផ្លាស់​ប្តូរ​បរិយាកាស​ខ្លះៗ​ពី​កា​រ​សិក្សា ដើម្បី​សិស្ស​មាន​អារម្មណ៍​ស្រស់​ថ្លា។

លោកស្រី បន្តថា ការ​និទាន​រឿង គឺ​ជា​បំណិន​មួយ​ដែល​មិន​អាច​ខ្វះ​បាន​សម្រាប់​កុមារ​ក្នុ​ងកា​រ​សិក្សា។ ត្រង់​​អត្ថន័យ​និង​រូបភាព​នៅ​ក្នុង​សៀវភៅ​រឿង​និទាន​ សុទ្ធ​តែ​ជះ​ឥទ្ធិពល​ដល់​កុមារ។ រឿង​និទាន​ទាំង​នោះ​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ​ផ្សារ​ខ្លួន​ភ្ជាប់​ទៅ​នឹង​បរិយាកាស​សង្គម​ ក៏ដូចជា​ការ​ជួយ​ជា​បំនិន​ឱ្យ​ពួកគេ​មាន​លទ្ធភាព​ដោះ​ស្រាយ​បញ្ហា​ផ្សេង​ៗ ដោយ​ខ្លួន​ឯង​។

សម្រាប់​លោក​ស្រី ស៊ុន ចន្ធូ ការ​ដឹក​នាំ​សិស្ស​មក​ស្តាប់​ការ​និទាន​រឿង​បែប​អប់រំ​នេះ​បាន​រួម​ចំណែក​​យ៉ាង​ច្រើន​ក្នុង​ជីវិតរស់នៅប្រចាំ​ថ្ងៃ។ ជាពិសេស​ គឺ​ផ្នែក​មួយ​យ៉ាង​ធំ​​ក្នុងការ​​ផ្ដល់​ការ​អប់រំ ទូន្មាន​ប្រៀន​ប្រដៅ​ពួក​គេ​​តាម​រយៈ​សាច់​រឿង​នីមួយៗ​ផ្ទាល់​តែ​ម្តង។

លោក​ស្រី​បញ្ជាក់​ថា ពិត​មែនតែ​​សិស្ស​មាន​វ័យ​ក្មេង​ខ្ចី ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​ពី​ធ្វើ​ការ​និទាន​ជា​ច្រើន​លើក​ច្រើន​សារ​រួច​មក​នោះ​ ឃើញ​ថា សិស្ស​មួយ​ចំនួន​អាច​ចាប់​បាន​នូវ​ខ្លឹម​សារ​សាច់​រឿង​បាន​ត្រួសៗ និង​អាច​និទាន​បាន​ឡើង​វិញ​ខ្លះៗ​ដែរ។ នេះ​ជា​សញ្ញាណ​មួយ​បង្ហាញ​ពី​ការ​ពញ្ញាក់​ស្មារតី​ឱ្យ​សិស្ស​មាន​ចិត្ត​គំនិត​ចេះ​ត្រិះ​រិះ​ពិចារណា តាម​រយៈ​ខ្លឹមសារ​នៃ​សាច់​រឿង ថា​គួរ​តែ​យក​តម្រាប់​តាម​តួអង្គ​ល្អ ឬ​អាក្រក់។

ជា​ការ​ពិត​ណាស់ ប្រយោជន៍​ដែល​កុមារ​ទទួល​បាន​ពី​ការ​ស្តាប់ ឬ​អាន​រឿង​និទាន គឺ​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ​មាន​បំនិន​ផ្នែក​ភាសា មាន​ន័យ​ថា កុមារ​ខ្លះ​ ដែល​មិន​ទាន់​ចេះ​សរសេរ ឬ​និយាយច្បាស់​ នៅ​ពេល​មាន​អ្នកណា​ម្នាក់​និទាន​រឿង​ឱ្យ​ស្តាប់ ពួកគេ​អាចស្តាប់​ឆាប់​យល់​ ស្គាល់​ពាក្យ​ និង​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ​មាន​ការ​គិត​លឿន​ព្រម​ទាំង​ធ្វើ​ឱ្យ​កុមារ «ចូល​ចិត្ត​អាន»។

ជុំវិញ​អត្ថ​ប្រយោជន៍ នៃ​ការ​និទាន​រឿង​សម្រាប់​កុមារ​នេះដែរ លោក​ស្រី លុក វណ្ណារុន ចាងហ្វាងរង ក្រោមមតេយ្យ និងមតេយ្យ នៃ​សាលា​រៀន អន្តរទ្វីប អាមេរិកាំង បាន​ឱ្យ​ដឹង​ថា ការ​និទាន​រឿង​អាច​បណ្តុះ​មនោស​ញ្ចេតនា​កុមារ​ឱ្យ​មាន​ចិត្ត​ស្រឡាញ់​ធម្មជាតិ មាន​ទំនាក់​ទំនង​ល្អ​ជា​មួយ​មនុស្ស​ នៅ​ជុំវិញ​ខ្លួ​ន​ ចេះ​ស្គាល់​អ្វី​ជា​អំពើ​ល្អ និង​អាក្រក់ ដឹង​ពី​ទម្លាប់​ល្អ ឬ​អាក្រក់​ទៅ​តាម​ប្រភេទ​រឿង​និទាន ដែល​បាន​អាន​ឱ្យ​សិស្ស​ស្តាប់នោះ។ ជាង​នេះទៅ​​ទៀត អាច​ជួយ​ឱ្យ​កុមារ​បាន​រីក​ចម្រើន​ភាសា​និយាយ មាន​ភាព​ក្លាហាន និង​មាន​ភាព​អំណត់​ក្នុង​ការ​ស្តាប់ និ​ង​វិភាគ។

លោកស្រី លុក វណ្ណារុន បានឱ្យ​ដឹង​ដែរ​ថា ជា​ទូទៅ រឿង​និទាន ដែល​អាច​ផ្តល់​ការ​អប់រំ​ដល់​កុមារ ជា​រឿង​និទាន ដែល​និយាយ​ពី​ទម្លាប់​នៃ​ការ​រស់​នៅ ​រឿង​និយាយ​អំពី​សត្វ ឬ​ធម្ម​ជាតិ ដែល​នៅ​ជុំវិញ​ខ្លួន​របស់​ពួកគេ។

ដោយ​មើល​ឃើញ​ពី​ប្រយោជន៍​យ៉ាង​ច្រើន នៃ​ការ​និទាន​រឿង សាលារៀន អន្តរទ្វីប អាមេរិកាំង បាន​ដាក់​កម្ម​វិធី​សិក្សា​ក្នុង​មួយ​សប្តាហ៍​ មាន​កម្ម​វិធី​និទាន​១​ម៉ោង​សិក្សា និ​ង​រាល់​ថ្ងៃ​ចុង​សប្តាហ៍​មាន​ការ​ផ្តល់​សៀវភៅ​រឿង​និទាន​ដល់​សិស្ស​ម្នាក់​មួយ​​ក្បាល សម្រាប់​អាណាព្យាបាល​សិស្ស​យក​ទៅ​អាន​ឱ្យ​កូន​តូចៗ​របស់​ពួកគាត់​ស្តាប់ និង​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​រឿង​និទាន​ជា​រៀងរាល់​សប្តាហ៍​ផង​ដែរ៕​